積極向上的成語故事？.那么，積極向上的成語故事？一起來了解一下吧。
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曾子烹彘曾子的妻子欲去趕集，孩子要跟去。曾子的妻子對小孩說，“乖乖在家，等我回來殺豬給你吃”。 曾妻趕集回家看見曾子正在殺豬，趕忙阻止，曾妻說，“我騙小孩的，你還真殺豬”？ 曾子說，：“我們做大人的教育小孩，做人第一要誠信，然后再教育其它，今天，你騙了孩子，以后怎么繼續(xù)教育”？于是，曾子繼續(xù)殺豬，履行了大人的承諾。
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原文：初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權 曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（yé）!但當涉獵，見往事耳。 卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。翻譯：起初，孫權對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權管事了，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務繁多來推辭。孫權說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為專管經(jīng)學傳授的學官嗎? 只是要粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說你事務繁忙，怎能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，我認為讀書非常有益?！庇谑菂蚊杀汩_始學習。到了魯肅來到尋陽的時候，魯肅和呂蒙論議，魯肅非常驚奇地說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，已不再是當年那個呂蒙了！”呂蒙說：“分別多日，就要重新用新眼光來看待，兄長怎么了解事物這么晚呢！”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友后就告別了。非復吳下阿蒙原于這個故事
映雪囊（náng）螢
晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學.他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習.冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書.（孫康映雪苦讀）
當時還有一個人,名叫車胤（yin）,也和孫康一樣,沒有錢買燈油.夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習.（車胤囊螢夜讀）
負薪（xīn）掛角
漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮.為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書.但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書.（朱買臣負薪讀書）
隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛.每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書.（李密牛角掛書）
懸梁刺股
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關起門,獨自一人不停地讀書. 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時間長,勞累了,還不休息.時間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法.古時候,男子的頭發(fā)很長.他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上.當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習.（孫敬懸梁苦讀）
鑿壁借光
匡衡年輕時十分好學.他家里很窮,買不起蠟燭,匡衡晚上想讀書的時候,常因沒有亮光而發(fā)愁.后來,他想了一個辦法,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔.讓隔壁人家的燭光透過來.就這樣,他經(jīng)常學到深夜,后來成了西漢著名的學者,曾做過漢元帝的丞相.從鑿壁借光的事例可看出：外因（環(huán)境和條件）并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過自己的努力學習和堅強毅力,終于一舉成員.這就說明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過內(nèi)因才能起作用.（匡衡鑿壁偷光）
以荻畫地
歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書.太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字.還教給他誦讀許多古人的篇章.到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫.就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書.從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了.（歐陽修以荻畫地）
韋編三絕
韋：熟牛皮.韋編：古代用竹簡寫書,用熟牛皮條把竹簡編編聯(lián)起來,做“韋編”.三：多次.絕：斷.反復研讀,以致編聯(lián)竹簡的的皮繩斷了多次.指讀書勤奮刻苦.（孔子韋編三絕）
這就時孫敬懸梁的故事.
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視.回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他.這對他的刺激很大.所以,他下定決心,發(fā)奮讀書. 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺.他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書. 這就使蘇秦"刺股"的故事.（蘇秦刺股苦學）
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發(fā)奮讀書,刻苦學習的精神. 他們這種努力學習的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學習的方式方法不必效仿.廢寢忘食
學以致用
囊熒映雪
懸梁刺骨
鑿壁借光
持之以恒
程門立雪
牛角掛書
穿壁引光
刺股讀書
冬寒抱冰
夏熱握火
鈍學累功
頓學累功
攻苦食淡
攻苦食儉
刮摩淬勵
積雪囊螢
堅苦卓絕
艱苦卓絕
聚螢積雪
聚螢映雪
絕甘分少
刻苦耐勞
刻苦鉆研
口不絕吟
匡衡鑿壁
臨池學書
埋頭苦干
磨礪自強
磨礱淬礪
駑馬十駕
勤學苦練
深自砥礪
十年寒窗
十年磨劍
孫康映雪
鐵面槍牙
臥薪嘗膽
銜膽棲冰
宵旰攻苦
雪天螢席
引錐刺股
飲膽嘗血
圓木警枕
鑿壁借光
枕戈嘗膽
枕戈飲膽
志堅行苦
孫康映雪
鐵面槍牙
全神貫注
專心致志
堅持不懈
持之以恒
老驥伏櫪
敝帚自珍
不得要領學如登山
宿學舊儒
力學篤行
力學不倦
鈍學累功
幼學壯行
學如穿井
學海無涯
下學上達
文江學海
晚生后學
通才碩學
敏而好學
篤志好學
勤學好問
學無止境
學以致用
學而不厭
牙牙學語
學貫中西
學究天人
勤學苦練
臨池學書
困而學之
教學相長
好學不倦
頓學累功
斷織勸學
篤學好古
篤學不倦
篤信好學
篤實好學
道山學海
不愧下學
懸梁刺股 形容刻苦學習。西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！睎|漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！?/p>
懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、 秉燭達旦 篤學好古、牛角掛書， 囊螢映雪、發(fā)奮圖強、持之以恒、 廢寢忘食、夜以繼日. 好學不倦、 韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、 聚精會神、一絲不茍、專心致志、 孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、 堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記 不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 書聲瑯瑯 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 融會貫通 入主出奴 三余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處 不恥下問，勤學苦練，勤能補拙， 將勤補拙，篤學不倦，篤實好學， 篤信好學，學而不厭， 學而時習之 ， 篤學好古， 頓學累功，閉戶讀書， 刺股讀書，映雪讀書，映月讀書， 據(jù)鞍讀書，折節(jié)讀書，囊螢照書，
以上就是積極向上的成語故事的全部內(nèi)容。
