成語故事手抄報簡單？紙上談兵——趙括 圍魏救趙——孫臏 焚書坑儒——秦始皇 鑿壁偷光——匡衡 退避三舍——晉文公 臥薪嘗膽——勾踐 班門弄斧——魯班 一鼓作氣——曹劌 東施效顰——西施 圍魏救趙 唇亡齒寒 紙上談兵 圍魏救趙 焚書坑儒 春秋戰(zhàn)國時期的成語 1、那么，成語故事手抄報簡單？一起來了解一下吧。
成語故事手抄報的設計建議：
1. 色彩明快，使用鮮艷的顏色吸引讀者注意力。
2. 布局簡潔，留白和簡潔的設計更美觀。
3. 圖文并茂，加入有趣的插圖或圖案增加趣味性。
4. 突出主題，選擇與主題相關的顏色、字體和圖片。
5. 字體清晰，選擇清晰易讀的字體，使用黑色或深色的筆書寫文字，增加可讀性。
一 成語故事手抄報邯鄲學步
邯鄲學步 [hán dān xué bù]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
【解釋】：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
【出自】：《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳?！?/p>
【示例】：半臂添寒尚書醉，屏后金釵楚楚，齊俯首～。
◎清·梁紹任《兩般秋雨庵隨筆》卷一
【語法】：偏正式；作謂語、賓語、分句；含貶義
出 處
《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能；又失其故行矣；直匍匐而歸耳！”
例 句
1. 不管學什么，都不能～，生搬硬套。
近反義詞
近義詞
東施效顰 鸚鵡學舌 哎喲東施 壽陵匍匐 壽陵失步 枉轡學步 步人后塵衣冠優(yōu)孟 西顰東效 邯鄲匍匐 鴝鵒效言
反義詞
獨辟蹊徑 標新立異
典 故
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！,這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學什么，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。
歷史成語故事手抄報
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是我為您帶來的是歷史成語故事手抄報相關內(nèi)容，希望對您有所幫助。
1、四面楚歌的故事(主要人物：項羽)
故事:
項羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮r?ng縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈jiǎ會合兵力追擊正在向東開往彭p?ng城（即今江蘇徐州）的項羽部隊。終于布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓gāi下（在今安徽靈璧縣東南）。這時，項羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到了禁地了嗎？為什么他的部隊里面楚人這么多呢？”說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒；并和他最寵愛的妃子虞yú姬jī一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。一會，項羽騎上馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走。邊逃邊打，到烏江畔pàn自刎wěn而死。釋義：這個故事里面有項羽聽見四周唱起楚歌，感覺吃驚，接著又失敗自殺的情節(jié)，以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們遭受各方面攻擊或逼迫的周圍環(huán)境，而導致自己陷于孤立窘迫的境地。
成語故事手抄報五年級
明珠暗投 (míng zhū àn tóu)
西漢時期鄒陽原在吳王劉濞手下做事，發(fā)現(xiàn)吳王想謀反，就改投版奔梁權孝王。羊勝對鄒陽有偏見，就在梁孝王面前挑撥離間，鄒陽被投入監(jiān)獄準備處死，他給梁孝王寫信說如果有人把“明月之珠”偷偷扔在路上，就會引起人們的警惕而不敢上前。
明珠暗投的意思是：原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很驚奇。比喻有才能的人得不到重視。也比喻好東西落入不識貨人的手里。
成語故事手抄報邯鄲學步
邯鄲學步 [hán dān xué bù]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
【解釋】：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
【出自】：《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳?！?/p>
【示例】：半臂添寒尚書醉，屏后金釵楚楚，齊俯首～。
◎清·梁紹任《兩般秋雨庵隨筆》卷一
【語法】：偏正式；作謂語、賓語、分句；含貶義
出 處
《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能；又失其故行矣；直匍匐而歸耳！”
例 句
1. 不管學什么，都不能～，生搬硬套。
近反義詞
近義詞
東施效顰 鸚鵡學舌 哎喲東施 壽陵匍匐 壽陵失步 枉轡學步 步人后塵衣冠優(yōu)孟 西顰東效 邯鄲匍匐 鴝鵒效言
反義詞
獨辟蹊徑 標新立異
典 故
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！,這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
有關成語故事的手抄小報內(nèi)容如下：
一、成語故事的定義和價值
1、成語是一種短小精悍、富有表現(xiàn)力的語言形式，通常由四個字組成。
2、成語故事是成語背后的故事，反映了古代社會的風俗、習慣和思想。
3、通過學習成語故事，我們可以更好地理解成語的含義和應用場景。
4、成語故事還具有教育意義，可以幫助我們提高道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)。
二、成語故事示例
1、亡羊補牢
解釋：指出現(xiàn)損失后及時采取措施防止再次損失。
故事：古時，有個人養(yǎng)了一群羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個洞，夜里狼鉆了進來把羊叼走了一只。鄰居勸他趕緊修修羊圈，以防再次損失。
他覺得無所謂，不肯接受勸告。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又鉆進來把羊叼走了。他很后悔自己沒聽從鄰居的勸告，于是趕快修好了羊圈。從此以后，他的羊再也沒有被狼叼走。
2、畫蛇添足
解釋：指做事情不要過分追求形式，要注重實質(zhì)和效果。
故事：古時，有個人過生日，請了幾個好朋友到家里來喝酒。席間，為了助興，他叫一個下屬去準備酒杯和蠟燭。
以上就是成語故事手抄報簡單的全部內(nèi)容，手抄報的標題為“成語小故事——臥薪嘗膽”，這個成語講述了越王勾踐的故事。在公元前494年，吳王夫差率領軍隊攻打越國，越王勾踐被迫投降。為了報仇雪恨，勾踐在回國后采取了一系列措施來加強國家實力，其中包括臥薪嘗膽。臥薪嘗膽原意指躺在柴草上嘗苦膽，比喻刻苦自勵、發(fā)憤圖強。
