成語故事帶拼音？1.覆水難收：拼音huá ér bù shí 2.華而不實(shí)：拼音huá ér bù shí 3.捷足先登：拼音 jié zú xiān dēng 4.揮汗成雨：拼音huī hàn chéng yǔ 5.老馬識(shí)途：拼音l ǎo mǎ shí tú 覆水難收成語出處及典故 出處 《后漢書·何進(jìn)傳》：“國家之事易可容易？覆水不收，那么，成語故事帶拼音？一起來了解一下吧。
1.【成語】： 愛鶴失眾
【拼音】： ài hè shī zhòng
【解釋】： 比喻因小失大。
【成語故事】：
公元前668年，衛(wèi)惠公的兒子姬赤成為衛(wèi)懿公后，不思富國強(qiáng)兵之道，整天喜歡養(yǎng)鶴，甚至荒唐到給鶴封官位，享官祿，百姓怨聲載道。北方狄國借機(jī)出兵攻打衛(wèi)國，衛(wèi)國士兵根本不抵抗就逃散，衛(wèi)懿公被狄兵所殺。
2.【成語】： 愛屋及烏
【拼音】： ài wū jí wū
【解釋】： 因?yàn)閻垡粋€(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉。比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。
【成語故事】：
商朝末年，紂王窮奢極欲，殘暴無道，西方諸侯國的首領(lǐng)姬昌決心推翻商朝統(tǒng)治，積極練兵備戰(zhàn)，準(zhǔn)備東進(jìn)，可惜他沒有實(shí)現(xiàn)愿望就逝世了。姬昌死后，他兒子姬發(fā)繼位稱王，世稱周武王。周武王在軍師姜尚（太公）及弟弟姬曰（周公）、姬奭（召公）的輔佐下，聯(lián)合諸侯，出兵討伐紂王。雙方在牧野交兵。這時(shí)紂王已經(jīng)失盡人心，軍隊(duì)紛紛倒戈，終于大敗。商朝都城朝歌很快被周軍攻克。紂王自焚，商朝滅亡。
紂王死后，武王心中并不安寧，感到天下還沒有安定。他召見姜太公，問道：“進(jìn)了殷都，對(duì)舊王朝的士眾應(yīng)該怎么處置呢？”
“我聽說過這樣的話：如果喜愛那個(gè)人，就連同他屋上的烏鴉也喜愛；如果不喜歡那個(gè)人，就連帶厭惡他家的墻壁籬笆。
經(jīng)過時(shí)間的打磨，千萬人的口口叮傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語言素材。下面是我整理的【推薦】成語故事（精選19篇），歡迎大家閱讀！
成語故事 篇1
話說東施效仿西施捂心皺眉，不但沒有使自己變得漂亮，反而讓大家覺得她丑得可怕，紛紛避開。由于東施的魯莽模仿，使得家人們沒有臉面出門。為了家人有臉面、有光彩，東施決定讓自己真正的漂亮起來！她四處打探，不停地尋找變美的良方。終于有一天，她從鄰里的聊天談話中得知越國的X城Y市有一個(gè)神醫(yī)會(huì)整容手術(shù)。看到希望的東施欣喜若狂，第二天天沒亮，她就駕著馬車火速趕往神醫(yī)的診所。
千里迢迢來到X城的東施很快就找到了神醫(yī)，并將自己的想法和目的一五一十地告訴了他。神醫(yī)仔仔細(xì)細(xì)地打量了一下眼前的這位丑女，無奈地說：愛美之心人皆有之，但是整容可是一個(gè)很大的手術(shù)，隱藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，手術(shù)一旦失敗會(huì)直接毀容甚至危及生命，你要三思啊。但無論神醫(yī)怎么苦口婆心地勸說，也打動(dòng)不了東施那如山巖一般堅(jiān)不可摧的信念。于是，他嘆了口氣：三天之后進(jìn)行手術(shù)，你先調(diào)養(yǎng)一下身體。
東施激動(dòng)地在茫茫人海中都能清楚地聽到自己急促地呼吸聲，她多么希望能快點(diǎn)進(jìn)行整容手術(shù)?。〉谝惶?、第二天漫長的等待終于結(jié)束了。
寓言神話成語故事1
螳螂捕蟬
【注音】táng láng bǔ chán
【成語故事】春秋時(shí)期，吳王壽夢(mèng)要攻打楚國，并禁止大臣提反對(duì)意見，有一個(gè)大臣兒子聽說后，帶上彈弓到王宮花園去打鳥。吳王問他干什么，他說在看螳螂捕樹上蟬，而黃雀在后面等著吃螳螂。吳王覺得自己處境同螳螂差不多，就只好取消計(jì)劃。
【出處】螳螂捕蟬，志在有利，不知黃雀在后啄之。漢·趙曄《吳越春秋》
【解釋】蟬：知了。螳螂捉蟬，不知潛在危險(xiǎn)。比喻目光短淺。
【用法】作賓語、定語;指人目光短淺
【相近詞】鼠目寸光、急功近利
【反義詞】瞻前顧后
【成語舉例】小狗子哪知道‘螳螂捕蟬，黃雀在后’，聽得聲音，轉(zhuǎn)臉來看。
寓言神話成語故事2
共工炎帝裔。據(jù)《山海經(jīng)·海內(nèi)經(jīng)》：“炎帝之妻，赤水之子聽襖生炎居，炎居生節(jié)并，節(jié)并生戲器，戲器生祝融，祝融降處于江水，生共工?！彼瘟_泌《路史、后紀(jì)二》注引《歸藏·啟筮》：“共工人面蛇身朱發(fā)?！毕鄠鞴补樗?。《左傳·昭公十七年》：“共工氏以水紀(jì)，故為水師而水名。《管子·揆度》：“共工之王，水處什之七，陸處什之三，乘天勢(shì)以隘制夫下。”《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》：“舜之時(shí)，共工振滔洪水，以薄空桑?！惫补ど裨捵钪撸瑸楣补づc顓頊之戰(zhàn)。
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成語故事
成語故事帶拼音閱讀有拔苗助長等。
拔苗助長，拼音：bá miáo zhù zhǎng。典故：宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：“今日病矣，予助苗長矣?！逼渥于叾曋?，苗則槁矣。《孟子·公孫丑上》釋義：比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。
成語故事：從前宋國一個(gè)農(nóng)夫擔(dān)心自己田里的禾苗長不高，就天天到田邊去看。三天過去了，禾苗沒見動(dòng)靜。他想出一個(gè)辦法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去對(duì)兒子說禾苗長高了一大截，兒子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
成語故事：
成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，每一個(gè)成語的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。經(jīng)過時(shí)間的打磨，千萬人的口口叮傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語言素材。
所以，學(xué)習(xí)成語是青少年學(xué)習(xí)中國文化的必經(jīng)之路。成語故事以深刻形象的故事典故講述一些道理。成語就是有道理的詞語，它奠基著我國的文化之熙。后來被編譯成《成語故事》系列圖書。
以上就是成語故事帶拼音的全部內(nèi)容，【成語故事】公元1138年,金國派使者要挾南宋皇帝遞降書順表,宋高宗、秦檜貪生怕死,準(zhǔn)備降金.大臣胡銓寫《戊午上高宗封事》表示反對(duì)：“誓與秦檜等人不共戴天,希望斬下他的人頭懸掛城門示眾,然后誅殺金國使者.否則自己將蹈東海而死.”3、。
