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不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事,不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事簡(jiǎn)短

  • 成語(yǔ)典故
  • 2025-04-19

不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事?不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事:息黥補(bǔ)劓,指修整面容殘缺,恢復(fù)本來(lái)面目,后用以喻改過(guò)自新,出自《莊子·大宗師》:”庸詎知夫造物者之不息我黥而補(bǔ)我劓,使我乘成以隨先生邪。“暴虎馮河,暴虎,即空手搏虎,馮河,即涉水過(guò)河,比喻有勇無(wú)謀,魯莽冒險(xiǎn),出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·小旻》:”不敢暴虎,不敢馮河,那么,不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事?一起來(lái)了解一下吧。

成語(yǔ)故事 有趣

唐朝有一位著名的大詩(shī)人,名叫李白。小時(shí)候的李白并不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。

一天,陽(yáng)光明媚,李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜西看,不知不覺(jué)到了城外。溫暖的陽(yáng)光,歡快的小鳥(niǎo),隨風(fēng)搖擺的花草,都讓李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書(shū),多沒(méi)意思??!”

走著走著,在一個(gè)破茅屋門(mén)口,坐著一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老太太,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去問(wèn):“老婆婆,您在做什么?”

老婆婆抬起頭,笑著說(shuō):“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針?!?/p>

“繡花針?”李白又問(wèn),“是縫衣服用的繡花針嗎?”

“當(dāng)然!”老婆婆回答。

“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”

老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

“可是,您的年紀(jì)這么大了?”

“只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情。”

老婆婆的一番話(huà),讓李白感到很慚愧。從此,他再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成為了一位名垂千古的詩(shī)仙。

這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的。功夫不負(fù)有心人。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),如果在學(xué)業(yè)上能夠認(rèn)真、努力、有恒心,成績(jī)好一定是沒(méi)有問(wèn)題的。

難懂的成語(yǔ)故事

不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事:

息黥補(bǔ)劓,指修整面容殘缺,恢復(fù)本來(lái)面目,后用以喻改過(guò)自新,出自《莊子·大宗師》:”庸詎知夫造物者之不息我黥而補(bǔ)我劓,使我乘成以隨先生邪?!氨┗ⅠT河,暴虎,即空手搏虎,馮河,即涉水過(guò)河,比喻有勇無(wú)謀,魯莽冒險(xiǎn),出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·小旻》:”不敢暴虎,不敢馮河,人知其一,莫知其他?!啊墩撜Z(yǔ)·述而》:”暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也。“韋編三絕,韋編,即用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái),三,概數(shù),表示多次,絕,斷,意為編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次,比喻讀書(shū)勤奮,出自《史記·孔子世家》:”讀《易》,韋編三絕?!般^深致遠(yuǎn),致,即招致,意為探取深處的,使遠(yuǎn)處的到來(lái),比喻探討深?yuàn)W的道理,出自《周易·系辭上》:”探賾索隱,鉤深致遠(yuǎn)?!疤获勇泷危获?,即露臂,裸裎,即露體,指脫衣露體,沒(méi)有禮貌,出自《孟子·公孫丑上》:”爾為爾,我為我,雖袒裼裸裎于我側(cè),爾焉能浼我哉?!?/p>

小眾但驚艷的成語(yǔ)故事

1、拔苗助長(zhǎng)【拼音】bá miáo zhù zhǎng

【典故】宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣.’其子趨而往視之,苗則槁矣.《孟子·公孫丑上》

【釋義】比喻違反事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律,急于求成,反而壞事.

【成語(yǔ)故事】從前宋國(guó)一個(gè)農(nóng)夫擔(dān)心自己田里的禾苗長(zhǎng)不高,就天天到田邊去看.三天過(guò)去了,禾苗沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜.他想出一個(gè)辦法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些.回去對(duì)兒子說(shuō)禾苗長(zhǎng)高了一大截,兒子跑到田里一看,禾苗全都枯死了.

2、不共戴天【拼音】bù gòng dài tiān

【典故】父之仇,弗與共戴天.《禮記·曲禮上》

【釋義】戴:加在頭上或用頭頂著.不愿和仇敵在一個(gè)天底下并存.形容仇恨極深.

【成語(yǔ)故事】公元1138年,金國(guó)派使者要挾南宋皇帝遞降書(shū)順表,宋高宗、秦檜貪生怕死,準(zhǔn)備降金.大臣胡銓寫(xiě)《戊午上高宗封事》表示反對(duì):“誓與秦檜等人不共戴天,希望斬下他的人頭懸掛城門(mén)示眾,然后誅殺金國(guó)使者.否則自己將蹈東海而死.”

3、一衣帶水【拼音】yī yī dài shuǐ

【典故】我為百姓父母,豈可一衣帶水不拯之乎?《南史·陳后主紀(jì)》

【釋義】一條衣帶那樣狹窄的水.指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成為交往的阻礙.

【成語(yǔ)故事】公元581年,楊堅(jiān)取代北周稱(chēng)帝,建立了隋朝,稱(chēng)隋文帝,統(tǒng)一北方后,面對(duì)長(zhǎng)江以南的陳朝就想統(tǒng)一全國(guó),他經(jīng)常對(duì)手下人說(shuō):“我是老百姓的父母,難道因?yàn)橄褚聨频拈L(zhǎng)江就能擋住我去拯救那里的老百姓嗎?”于是出兵渡江滅掉陳朝.

4、解衣衣人【注音】jiè yī yī rén

【典故】漢王授我上將軍印,予我數(shù)萬(wàn)眾,解衣衣我,推食食我.西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》

【解釋】脫下衣服給別人穿.

【成語(yǔ)故事】楚漢相爭(zhēng)時(shí)期,項(xiàng)羽手下的韓信因得不到重用就投靠劉邦.劉邦認(rèn)為韓信是一個(gè)很好的人才,就把他的衣服送給韓信,還給韓信送去精美的食物、兵馬.韓信帶兵滅掉齊國(guó).項(xiàng)羽派武涉去勸韓信自立為王,被韓信拒絕.

5、天衣無(wú)縫【拼音】tiān yī wú fèng

【出處】徐視其衣并無(wú)縫,翰問(wèn)之,曰:‘天衣本非針線(xiàn)為也.’ 前蜀·牛嶠《靈怪錄·郭翰》

【釋義】神話(huà)傳說(shuō),仙女的衣服沒(méi)有衣縫.比喻事物周密完善,找不出什么毛病.

【成語(yǔ)故事】傳說(shuō)古代太原人郭翰在夏夜里乘涼,見(jiàn)一個(gè)仙女從天上下來(lái),她身穿白衣,美麗絕倫.她告訴他她名叫織女.郭翰仔細(xì)欣賞織女的衣裳渾然一體,竟看不出一絲線(xiàn)縫,好奇問(wèn)織女.織女答道:“天衣本非針線(xiàn)為也.”

適合高中生講的成語(yǔ)故事

不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事:

息黥補(bǔ)劓,指修整面容殘缺,恢復(fù)本來(lái)面目,后用以喻改過(guò)自新,出自《莊子·大宗師》:”庸詎知夫造物者之不息我黥而補(bǔ)我劓,使我乘成以隨先生邪。“暴虎馮河,暴虎,即空手搏虎,馮河,即涉水過(guò)河,比喻有勇無(wú)謀,魯莽冒險(xiǎn),出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·小旻》:”不敢暴虎,不敢馮河,人知其一,莫知其他?!啊墩撜Z(yǔ)·述而》:”暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也?!绊f編三絕,韋編,即用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái),三,概數(shù),表示多次,絕,斷,意為編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次,比喻讀書(shū)勤奮,出自《史記·孔子世家》:”讀《易》,韋編三絕?!般^深致遠(yuǎn),致,即招致,意為探取深處的,使遠(yuǎn)處的到來(lái),比喻探討深?yuàn)W的道理,出自《周易·系辭上》:”探賾索隱,鉤深致遠(yuǎn)?!疤获勇泷?,袒裼,即露臂,裸裎,即露體,指脫衣露體,沒(méi)有禮貌,出自《孟子·公孫丑上》:”爾為爾,我為我,雖袒裼裸裎于我側(cè),爾焉能浼我哉。“

不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事簡(jiǎn)短

不常見(jiàn)的成語(yǔ)故事來(lái)啦,快來(lái)看看這些有趣的典故吧!

息黥補(bǔ)劓

故事:這個(gè)成語(yǔ)來(lái)自《莊子·大宗師》,說(shuō)的是有個(gè)人原本臉上有刺青的傷痕,鼻子也被割掉了。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修行和改變,他就像被造物主修復(fù)了一樣,恢復(fù)了原本的樣子。現(xiàn)在,我們用它來(lái)比喻一個(gè)人改過(guò)自新,重新做人。

暴虎馮河

故事:這個(gè)成語(yǔ)出自《詩(shī)經(jīng)》和《論語(yǔ)》。它講的是一個(gè)人空手就去打老虎,還直接趟河而過(guò),真是太勇猛了,但也很魯莽。現(xiàn)在,我們用它來(lái)形容那些有勇無(wú)謀,只知道冒險(xiǎn)而不考慮后果的人。

韋編三絕

故事:在《史記·孔子世家》里,孔子讀《易經(jīng)》時(shí),因?yàn)榉磸?fù)翻閱,導(dǎo)致編書(shū)的熟牛皮繩都斷了三次。這足以說(shuō)明他讀書(shū)有多么勤奮?,F(xiàn)在,我們用“韋編三絕”來(lái)比喻勤奮讀書(shū),鉆研學(xué)問(wèn)。

鉤深致遠(yuǎn)

故事:這個(gè)成語(yǔ)來(lái)自《周易·系辭上》,意思是探取深處的道理,使遠(yuǎn)處的知識(shí)也能到來(lái)。就像我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷探索,最終能夠觸及到那些深?yuàn)W而又遙遠(yuǎn)的真理。

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