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形容文化豐富的成語(yǔ),形容文化繁榮發(fā)展的成語(yǔ)

  • 成語(yǔ)解釋
  • 2024-01-05

形容文化豐富的成語(yǔ)?8、學(xué)富五車:五車:指五車書。形讀書多,學(xué)識(shí)豐富。9、噴珠吐玉:嘴里噴吐出珍珠美玉。形博學(xué)多才,出口成章。10、倒背如流:背:背誦。把書或文章倒過(guò)來(lái)背,背得像流水一樣流暢。形背得非常熟練,記得非常牢。11、那么,形容文化豐富的成語(yǔ)?一起來(lái)了解一下吧。

形容歷史悠久文化底蘊(yùn)的詩(shī)句

形容文化豐富多彩的成語(yǔ)如下:

1.五彩繽紛:形容顏色艷麗,樣式繁多色彩斑斕的景象。如“五彩繽紛的舞蹈表演”。

2.博大精深:形容知識(shí)淵博深?yuàn)W,內(nèi)涵豐富。如“這本書博大精深,需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能完全理解其中的內(nèi)容?!?/p>

3.熙熙攘攘:形容人群密集,來(lái)來(lái)往往,喧囂熱鬧的繁忙場(chǎng)景。如“車站前熙熙攘攘,人聲鼎,很多旅客在搶票?!?/p>

4.紛繁復(fù)雜:形容事情非常復(fù)雜,擾動(dòng)心緒。如“這個(gè)問(wèn)題紛繁復(fù)雜,需要從多個(gè)角度考慮。”

5.文化多元:形容文化背景豐富,匯聚了各種可能的因素。如“新加坡是一個(gè)文化多元的城市,擁有許多不同背景的人?!?/p>

6.豐富多樣:形容事物的類型繁多,變化多樣。如“該市場(chǎng)豐富多樣,售賣各式各樣的產(chǎn)品?!?/p>

7.醇厚博大:形容一種文化具有豐富內(nèi)涵、深厚沉著的特點(diǎn)。如“這個(gè)地區(qū)的文化歷史上遠(yuǎn)古就很有意思了,有著醇厚博大的傳統(tǒng)文化?!?/p>

8.融合多元:形容不同種類和來(lái)源的文化是結(jié)合在一起的。如“這個(gè)國(guó)家人們信奉眾多宗教,形成了融合多元文化的社會(huì)?!?/p>

9.各具特色:形容不同的事物或人有獨(dú)特的特點(diǎn)和風(fēng)格。如“這些葡萄酒各具特色,每一種都非常美味。”

10.相得益彰:形容不同的元素相互結(jié)合以產(chǎn)生更好的效果。

形容種類豐富的成語(yǔ)

博學(xué)多才:學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能。

見(jiàn)多識(shí)廣:識(shí):知道。見(jiàn)過(guò)的多,知道的廣。形容閱歷深,經(jīng)驗(yàn)多。

殫見(jiàn)洽聞:殫:盡,完全;洽:廣博。該見(jiàn)的都見(jiàn)過(guò)了,該聽(tīng)的都聽(tīng)過(guò)了。形容見(jiàn)多識(shí)廣,知識(shí)淵博。

博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對(duì)古代的事知道得很多,并且通曉現(xiàn)代的事情。形容知識(shí)豐富。

夸贊文化氣息濃厚詞語(yǔ)

博學(xué)多才:【基本解釋】:學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能。

【拼音讀法】:bóxuéduōcái

【使用舉例】:我國(guó)東漢時(shí)的張衡~,他既精通天文歷算,又擅長(zhǎng)文學(xué)。

【近義詞組】:博學(xué)多聞

【反義詞組】:胸?zé)o點(diǎn)墨、才疏學(xué)淺

【使用方法】:聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);用于贊揚(yáng)別人

【成語(yǔ)出處】:《晉書·郤詵傳》:“詵博學(xué)多才,環(huán)偉倜儻,不拘細(xì)行,州郡禮命并不應(yīng)?!?/p>

學(xué)富五車:【基本解釋】:形容讀書多,學(xué)識(shí)豐富。

【拼音讀法】:xuéfùwǔchē

【使用舉例】:他自幼年起,便刻苦攻讀,到了青年時(shí)代,便已是~了。

【近義詞組】:博大精深、博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣

【反義詞組】:目不識(shí)丁、胸?zé)o點(diǎn)墨、才疏學(xué)淺

【使用方法】:主謂式;作謂語(yǔ);含褒義

【成語(yǔ)出處】:《莊子·天下》:“惠施多方,其書五車。”

形容精神文化豐富的詞語(yǔ)

形容博學(xué)的成語(yǔ) :

學(xué)富五車、

才高八斗、

滿腹經(jīng)綸、

博學(xué)多才、

博覽群書、

學(xué)識(shí)淵博、

出口成章、

汗牛充棟、

學(xué)貫中西、

才華橫溢

博物君子指博學(xué)多識(shí)的人。

出處:《史記·吳太伯世家》:“延陵季子之仁心,慕義無(wú)窮,見(jiàn)微而知清濁。嗚呼,又何其閎覽博物君子也!”《后漢書·周榮傳》:“蘊(yùn)櫝古今,博物多聞,《三墳》之篇,《五集》之策,無(wú)所不覽?!?/p>

博學(xué)多才學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能。

出處:《晉書·郤詵傳》:“詵博學(xué)多才,環(huán)偉倜儻,不拘細(xì)行,州郡禮命并不應(yīng)。”

博學(xué)多聞博學(xué):廣博。學(xué)識(shí)廣博,見(jiàn)聞豐富。

出處:《禮記·中庸》:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!薄盾髯印ば奚怼罚骸岸嗦勗徊??!?/p>

博學(xué)洽聞博學(xué):廣博。學(xué)問(wèn)廣博,見(jiàn)識(shí)豐富。

出處:《晉書·荀顗傳》:“性至孝,總角知名,博學(xué)洽聞,理思周密?!豹?/p>

高才大學(xué)高才:才能杰出。大學(xué):學(xué)識(shí)淵博。才能高超,學(xué)識(shí)淵博。亦作“高才博學(xué)”、“高才碩學(xué)”。

青藜學(xué)士指博學(xué)之士。

出處:《三輔黃圖·閣》:“劉向于成帝之末,校書天祿閣,專精覃思。夜有老人,著黃衣,直青藜杖,叩閣而進(jìn)。見(jiàn)向暗中獨(dú)坐誦書,老父乃吹杖端,煙然,因以見(jiàn)向,授《五行洪范》之文。至曙而來(lái),請(qǐng)問(wèn)姓名,云:我是太乙之精,天帝聞卯金之子有博學(xué)者,下而觀焉。

形容文化繁榮發(fā)展的成語(yǔ)

學(xué)貫中西

[拼音]xué guàn zhōng xī

[釋義]形容學(xué)問(wèn)貫通了中國(guó)和西方的種種知識(shí)。

[出處]清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第八十一回:“本領(lǐng)事久聞這位某觀察,是曾經(jīng)某制軍保舉過(guò)他留心時(shí)務(wù)、學(xué)貫中西的?!?/p>

以上就是形容文化豐富的成語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容,1、學(xué)識(shí)淵博 拼音:xué shí yuān bó 解釋:指學(xué)識(shí)深而且廣。出處未有明確記載。2、學(xué)富五車 拼音: xué fù wǔ chē 解釋:形容讀書多,學(xué)問(wèn)大(五車:指五車書)。出處: 《莊子·天下》:“惠施多方。

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