中文乱码免费一区二区三区,亚洲欧美日韩精品,亚洲欧美日韩一区 ,亚洲永久精品ww47,亚洲一,二,三区在线观看,亚洲欧洲日产国码在线

知事曉理的成語(yǔ),知書(shū)達(dá)理類(lèi)似的成語(yǔ)

  • 成語(yǔ)解釋
  • 2024-01-01

知事曉理的成語(yǔ)?明昭昏蒙 〖解釋〗昭:明白;蒙:愚昧無(wú)知。聰明而通曉事理,愚昧而不明事理。通權(quán)達(dá)變 通、達(dá):通曉,懂得;權(quán)、變:權(quán)宜,變通。做理能適應(yīng)客觀情況的變化,懂得變通,不死守常規(guī)。通情達(dá)理 指說(shuō)話(huà)、那么,知事曉理的成語(yǔ)?一起來(lái)了解一下吧。

說(shuō)明知事曉理方面的四字詞語(yǔ)

通情達(dá)理

博古通今

萬(wàn)事亨通

才高八斗

見(jiàn)多識(shí)廣

循序漸進(jìn)

日積月累

溫故知新

勤能補(bǔ)拙

笨鳥(niǎo)先飛

學(xué)無(wú)止境

學(xué)海無(wú)涯

滴水穿石

發(fā)奮圖強(qiáng)

開(kāi)卷有益

能說(shuō)會(huì)道

能言善辯

滔滔不絕

伶牙俐齒

出口成章

云的成語(yǔ)

1. 描寫(xiě)歷史故事的四字成語(yǔ)

來(lái)自歷史故事的成語(yǔ): 三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌 負(fù)荊請(qǐng)罪 精忠報(bào)國(guó) 手不釋卷 懸梁刺股 鑿壁偷光 描寫(xiě)人物動(dòng)作:走馬觀花 歡呼雀躍 扶老攜幼 手舞足蹈 促膝談心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后繼 張牙舞爪 描寫(xiě)人間情誼: 恩重如山 深情厚誼 手足情深 形影不離 血濃于水 志同道合 風(fēng)雨同舟 赤誠(chéng)相待 肝膽相照 生死相依 說(shuō)明知事曉理方面: 循序漸進(jìn) 日積月累 溫故知新 勤能補(bǔ)拙 笨鳥(niǎo)先飛 學(xué)無(wú)止境 學(xué)海無(wú)涯 滴水穿石 發(fā)奮圖強(qiáng) 開(kāi)卷有益 來(lái)自寓言故事的成語(yǔ): 自相矛盾 濫竽充數(shù) 畫(huà)龍點(diǎn)睛 刻舟求劍 守株待兔 葉公好龍 亡羊補(bǔ)牢 畫(huà)蛇添足 掩耳盜鈴 買(mǎi)櫝還珠 描寫(xiě)事物的氣勢(shì)、氣氛: 無(wú)懈可擊 銳不可當(dāng) 雷厲風(fēng)行 震耳欲聾 驚心動(dòng)魄 鋪天蓋地 勢(shì)如破竹 氣貫長(zhǎng)虹 萬(wàn)馬奔騰 如履平地形容四季特點(diǎn):春寒料峭 春意盎然 春暖花開(kāi) 滿(mǎn)園春色 春華秋實(shí) 春風(fēng)化雨 驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 形容繁榮興盛景象: 濟(jì)濟(jì)一堂 熱火朝天 門(mén)庭若市 萬(wàn)人空巷 座無(wú)虛席 高朋滿(mǎn)座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向榮 川流不息 描寫(xiě)美的景和物: 美不勝收 蔚為壯觀 富麗堂皇 金碧輝煌 玉宇瓊樓 美妙絕倫 巧奪天工 錦上添花 粉妝玉砌 別有洞天 描寫(xiě)山水美景:錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空。

說(shuō)眀知事曉理方面的詞語(yǔ)

循序漸進(jìn) 日積月累 溫故知新 勤能補(bǔ)拙 笨鳥(niǎo)先飛 學(xué)無(wú)止境 學(xué)海無(wú)涯 滴水穿石 發(fā)奮圖強(qiáng) 開(kāi)卷有益 通情達(dá)理 博古通今 萬(wàn)事亨通 才高八斗 見(jiàn)多識(shí)廣

形容一個(gè)人明事理的四字成語(yǔ)

知書(shū)識(shí)禮

知書(shū)達(dá)理

通情達(dá)理

博古通今

萬(wàn)事亨通

才高八斗

見(jiàn)多識(shí)廣

循序漸進(jìn)

日積月累

溫故知新

能說(shuō)會(huì)道

能言善辯

伶牙俐齒

出口成章

愚昧不知事理的成語(yǔ)

循序漸進(jìn)

日積月累,溫故知新,勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛,學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,滴水穿石,發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)卷有益,謝謝

以上就是知事曉理的成語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容,不是 取長(zhǎng)補(bǔ)短 qǔchángbǔduǎn [釋義] 吸取別人的長(zhǎng)處;來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。[語(yǔ)出] 《呂氏春秋·用眾》:“物固莫不有長(zhǎng);莫不有短;人亦然。故善學(xué)者假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

猜你喜歡