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受熏陶的成語(yǔ),形容熏陶成語(yǔ)有哪些

  • 成語(yǔ)解釋
  • 2023-08-16

受熏陶的成語(yǔ)?耳濡目染 、熏陶成性耳濡目染,漢語(yǔ)成語(yǔ),濡:沾濕。染:沾染。指經(jīng)常聽(tīng)到看到,不知不覺(jué)地受到影響。出自唐·韓愈《清河郡公房公墓碣銘》:“公胚胎前光;生長(zhǎng)食息;不離典訓(xùn)之內(nèi);目濡耳染;不學(xué)以能。那么,受熏陶的成語(yǔ)?一起來(lái)了解一下吧。

形容從小受到熏陶的詞語(yǔ)

耳濡目染 [ěrrúmùrǎn]:形容聽(tīng)得多了自然而然受到影響 。 熏陶成性 [xūn táo chéng xìng]:經(jīng)碰凱常受到某方面的感染而形成的某種習(xí)性。簡(jiǎn)襲 不扶自直攔吵兄

受受熏陶什么意思

耳濡目染(ěr rú mù rǎn)

釋義:耳朵經(jīng)常聽(tīng)到;眼睛經(jīng)??吹?;不知不覺(jué)地受到影響。

出處:唐·韓愈《清河郡公房公墓碣銘》:“目濡耳染,不學(xué)以能?!?/p>

造句:

1、你父親是個(gè)畫(huà)家,你從小便耳濡目染,難怪有這么好的繪畫(huà)基礎(chǔ)。

2、就這樣,在耳濡目染之下,他對(duì)繪畫(huà)及音樂(lè)產(chǎn)生了極大的興趣,也養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。

3、由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng),當(dāng)被問(wèn)及學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí),孩子們異口同聲的說(shuō):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!薄?/p>

4、跟隨燕王之后,耳濡目染,鄭和受教育程度又加深了一層。

5、他是個(gè)鐵匠的兒子,從小的耳濡目染,令他對(duì)打鐵這門(mén)手藝十分熟悉。

耳聞目睹(ěr wén mù dǔ)

釋義:親耳聽(tīng)到,親眼看見(jiàn)。

出處:《資治通鑒·唐紀(jì)睿宗景云二轎嘩年》:“口說(shuō)不如身逢,耳聞不如目睹?!?/p>

造句:

1、小華出身書(shū)香門(mén)第,耳聞目睹也愛(ài)上了讀書(shū)。

2、我耳聞目睹了改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。

3、魯迅先生的作品寫(xiě)的大多是耳聞目睹的事。

4、這些年耳聞目睹的文壇軼事,算起來(lái)也很不少。

5、我從鄉(xiāng)下跑到京城,轉(zhuǎn)眼六年了,其間耳聞目睹的所謂國(guó)家大事,算起來(lái)很不少。

潛移默化(qián yí mò huà )

釋義:指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。

熏陶和什么詞語(yǔ)搭配

成語(yǔ):春風(fēng)化雨

拼音:亮態(tài)扒chūn fēng huà yǔ

近義詞:化雨春風(fēng)

用法:聯(lián)合式;作定語(yǔ);含褒義,用于贊頌師長(zhǎng)的教誨得當(dāng)

解釋:化:化生和養(yǎng)育。指適宜敬昌于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。

出處:先秦·孟軻《孟子閉亂·盡心上》:“有如時(shí)雨化之者?!?/p>

例子:滿想在這春風(fēng)化雨的環(huán)境里,多受一些教益,哪知道剛?cè)朦h后的一點(diǎn)鐘內(nèi),就要離開(kāi)這塊令人陶醉的土地。(李英儒《野火春風(fēng)斗古城》十二章

形容受到熏陶的詞語(yǔ)

耳濡目染

【近義】耳塌察聞目睹、耳熟能詳

【釋義】濡:沾濕;染:沾染。耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹剑恢挥X(jué)地受到影響。

【出處】唐·韓愈《清河郡公房公墓碣銘》:“目濡耳染,不學(xué)以能。”

【用例】她完全沒(méi)局笑有讀過(guò)書(shū),但她單憑~,也桐衫含認(rèn)得一些字,而且能夠暗誦得好些唐詩(shī)。(郭沫若《少年時(shí)代·我的童年》)

形容感受文化熏陶的成語(yǔ)

1、如坐春風(fēng),漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是rú zuò chūn fēng,意思是像坐在春風(fēng)中間,比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。

2、成語(yǔ)出處:宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四:“朱公掞見(jiàn)明道于汝州,逾月而歸。語(yǔ)人曰:‘光庭在春風(fēng)中坐了一月?!?/p>

3、成語(yǔ)皮慎用法:動(dòng)賓式;作謂語(yǔ);含褒義。

4、近義詞:如沐春風(fēng)、春風(fēng)化雨、春風(fēng)風(fēng)人。

成語(yǔ)解釋如同坐在和煦的春風(fēng)里;比喻受到良師的教育。成語(yǔ)出處宋 朱熹《伊洛淵源錄》第四卷:“燃沖敬朱公掞見(jiàn)明道于汝州,逾月而歸。語(yǔ)人曰:‘光庭在判裂春風(fēng)中坐了一月?!?/p>

”感情色彩中性成語(yǔ)成語(yǔ)用法動(dòng)賓式;作謂語(yǔ);含褒義成語(yǔ)結(jié)構(gòu)動(dòng)賓式成語(yǔ)產(chǎn)生年代古代成語(yǔ)成語(yǔ)正音坐,不能讀作“zhuò”。成語(yǔ)辨形坐,不能寫(xiě)作“作”。近義詞如沐春風(fēng)、春風(fēng)化雨反義詞如坐針氈?成語(yǔ)例子(魯迅先生)說(shuō)話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜,

親切而又從容,使聽(tīng)的人心情舒暢,真?zhèn)€有“如坐春風(fēng)”的感覺(jué)。(唐弢《瑣憶》)

以上就是受熏陶的成語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容,耳濡目染 【近義】耳聞目睹、耳熟能詳 【釋義】濡:沾濕;染:沾染。耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)常看到,不知不覺(jué)地受到影響?!境鎏帯刻啤ろn愈《清河郡公房公墓碣銘》:“目濡耳染,不學(xué)以能。

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